摘要：小学低年级学生是小学教学的重要组成部分，对于低年级学生来说，无论身心都处于未成熟的状态，对于不能进行自主思考和学习的内容，常常是在老师的指导下进行相关学习。低年级写字教学中，教师应着重培养学生的写字习惯，小学低年级应重视学生的书写能力，书写规范是写字教学最基本的要求，因此，在实际的写字教学中，教师应不断地培养学生这方面的能力，为学生将来写出更好的字打下良好的基础。

关键词：小学低年级;书写能力;提高策略

前言

近几年来，在小学低年级的教育教学中，如何提高小学生的书写能力受到人们的普遍关注。汉字是历史文化的重要组成部分，每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵，蕴含着丰富的文化魅力。为此，小学语文教师在进行实际写字教学时，应逐步引导学生认识汉字书写的重要性，使每个学生都能真正掌握汉字书写。但是，当前，在小学低年级学生的写作教学中还存在不少问题，严重影响了小學生有效地提高写作水平。本文首先简要分析了小学低年级学生在书写过程中存在的问题，并进一步探讨了提高小学生书写能力的具体策略。

1在小学低年级培养学生英文书写习惯的重要性

无论是英语学习习惯的养成，还是语言知识本身，学生的模仿能力和可塑性都很强。这个阶段正好是学生从低年级听说逐渐过渡到笔头书写的阶段，所以帮助学生形成良好的书写习惯对他们的一生都有好处。……