谢宗有

摘要：《苏州园林》里说“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美图画”苏州园林一向被誉为如诗如画，其景致既来自自然，又高于自然。苏州园林最不显眼的地方就是花墙和廊子配上镜子，所看到的景物不是一览无余地展现在游览者的面前，而是逐次展露，游览者可以领略到移步换景的乐趣，获得的审美享受也更为深长。

关键词：教材;问题;细节

正文：

【案例】与学生共同探讨赏析《苏州园林》（人教版八年级上册）第6段苏州园林因为花墙、廊子，配上适当的镜子，景致就有了层次和深度，使得游览者于有限的空间中感受到了优美的图画般的意境。有这么一个细节——

老师：园林内装镜子，请用物理学知识对这一设计依据的原理及产生的效果作简要说明， 请同学们回答。

学生甲：平面镜里成的是虚像，物体移动，像也移动。这样，镜中有景，镜外有景，层次更多了，景致多了，几乎“把整个园林翻了一番”

学生乙：光从镜子中射入空气，发生折射使人产生错觉。这样，使得游览者扩大了视觉空间，增加透明感、立体感。

……

老师：刚才同学们回答很好，装镜子是运用物理学光学中平面镜成像原理，通过反射，层次加多了，景致更深了。 同学们能从生活中举例来说说吗？

学生丙：鱼缸中只有一条鱼，但看上去好象有两条鱼。

学生丁：水中的人看起来变成了两部分。

学生卯：露珠中有美丽的花朵。

……

老师：鱼缸中只有一条鱼，看上去怎么好象有两条鱼，水中的人看起来怎么变成了两部分，晶莹的露珠中又是怎么会有花的影子呢？