APP下载

权利意识在人生成长中的作用与培养路径研究

2021-09-10程丽玥

大学·社会科学 2021年7期
关键词:培养路径

程丽玥

摘  要:本文围绕权利意识的内涵展开,介绍了关于权利意识的认知、理解与态度三个层次的内容,运用例证等方法分析权利意识三个方面的作用:能够助力社会公众形成务实认真的人生态度、养成尊重他人的人生美德、实现贡献社会的人生价值,从而帮助权利主体更好地处理与自身、与他人和与社会的关系。在此基础上,本文运用历史分析法等得出结论:社会公众必须克服权利意识形成中的避诉思想等障碍与困境,通过加强教育、加大宣传、积极践行等方法培养、提高自身的权利意识,推动法治化进程,并在践行权利意识的过程中实现自我成长。

关键词:权利意识;人生态度;人生美德;人生价值;培养路径

中图分类号:D90-059    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)25-0111-04

“全面依法治国”是四个全面战略布局的重要组成部分。法治化过程中,对权利的规范与保障是其重要内容[1]。在这一背景下,必须发挥出权利意识的引领、助力作用,通过有效手段克服其形成过程中的障碍,帮助全社会特别是青少年树立起正确的“三观”,形成科学的人生态度、高尚的人生美德及有价值的人生,推动权利主体不断成长,推动社会不断进步。

一、权利意识的内涵及在人生成长中的作用

权利意识是指人们对法律权利的认知、理解与态度,即人们对权利内容和种类的了解,权利实现方式的选择以及自觉依法行使权利、尊重他人权利的一种心理反映[2],包括三个层次的内容……

登录APP查看全文

猜你喜欢

培养路径
以应用型转型视角为切入点 增强土地资源管理专业学生能力
财务管理专业学生素质提升路径研究与实践
应用型高校双师双能型教师的培养路径
幼儿舞蹈对幼儿审美价值及艺术魅力培养路径浅析
高校教师职业道德修养浅析
高中生物理学习兴趣的培养路径探究
幼儿教学趣味的培养初探
高职院校营销专业学生社会主义核心价值观的培育路径
京津冀协同发展战略下保定市高校培养服务外包人才的路径研究
青年马克思主义者培养方式如何与时俱进