陈全民

摘要：在信息技术高度发展的当下，涌现了大量的现代化信息教育技术，电子白板就是其中的一种。为提升学生的数学水准，教师应该要改良教学方法，认识到希沃白板的教育价值，分析对初中数学课堂教学的促进作用和可普及程度，增强与学生之间的互动。因此，文章探讨的主题是希沃白板师生互动学习模式对初中数学课堂教学的促进作用。

关键词：希沃白板;互动教学模式;数学教学;课堂教学

希沃白板即依据信息技术设计的教学互动平台，该教学平台可为学生提供拓展资源、为教师提供云课件，并辅助师生之间开展高效互动，提高学科综合教学质量。鉴于希沃白板系统运行特点，教师可创建云课件，并设计高效师生互动游戏活动，在游戏教学过程中实现预期教学目标。同时，教师可依据教学内容设计思维导图教案，合理拓展网络资源，丰富课堂教学内容。基于希沃白板开展初中数学教学，可对抽象内容进行转化，为学生呈现生动直观的教学内容。如数学课程教学时，教师合理利用文字、图像、视频等资源，为学生打造虚拟可感的学习环境，以增强学生课堂综合学习效果。通过希沃白板创建的教学内容，有效提高课堂教学容量，为数学教学节省更多时间。教师利用节省出的教学时间，针对教学难点进行重点剖析，以加深学生对相关内容的学习理解。

一、初中数学教学中存在的问题

（一）教学理念落后，学生主体性不强