初中化学教学中如何培养学生的核心素养
2021-09-10李金勇
启迪·上 2021年4期
摘要:随着新课程改革的逐渐深入,对初中化学的教学也提出了更高的要求,教师不光需要将课本中的知识传授给学生,还得注重培养学生的核心素养。化学在初中阶段是非常重要的一门学科,学好化学对学生的全面发展来说也是非常有利的。本文对初中化学教学中如何培养学生的核心素养进行了简单的探讨,并且提出了相应的策略。
关键词:初中化学;培养;学生;核心素养
引言:化学属于一门理科科目,其中涉及到非常多的定理、公式以及相应的元素,所以很多学生在学习化学的时候都觉得难度较高,所以初中化学的整体教学效率并不是很高。通过培养学生的核心素养可以在很大的程度上提升学生的学习能力,还能够实现对教学过程的优化。因此,在实际的教学过程当中教师需要不断地创新教学的方法,这样才能有效地提升学生的核心素养。
一、利用微课展开教学
对于很多学生而言,化学知识是非常抽象以及难懂的,所以在学习的时候积极性并不是很高,这样在分析问题的时候也就很难灵活地运用所学的知识。为了帮助学生更好地理解化学,教师可以利用微课展开化学教学,这种教学的方式比较便捷,而且也能有效地促进学生进行自主学习。通过微课展示教材中的某个知识点,可以让学生从细节上观察视频中的内容,帮助他们快速地掌握相应的化学知识[1]。此外,通过微课还能有效地提升学生的微观探析能力。……
登录APP查看全文
