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浅析体验式学习方法在小学数学教学中的应用

2021-09-10高子爱

启迪·上 2021年4期
关键词:小学数学教学应用

高子爱

摘要:受新课程改革的影响,各种新兴教学方法虽然在小学数学教学中得到了实践应用,但对于学生学习方法、学习活动的创新实践,却仍然相对较少,而对于体验式学习方法的应用,则恰恰能够打破传统教学模式下学生被动的学习方式,让学生参与到学习的全过程之中,并在全身心投入的学习状态下,获得良好学习体验,对所学知识产生深刻的记忆与理解。基于此,以下对体验式学习方法在小学数学教学中的应用进行了探讨,以供参考。

关键词:体验式学习方法;小学数学教学;应用

引言

“数学”一词来源于古希腊,简单来说,它是一门关于数字的科学。数学包含很多学科,包括代数、几何、概率论、量子数学等,应用于社会生活的方方面面。数学是我国现阶段教育考试中最重要的学科之一。在现代社会生活中,家长对数学的重视程度与日俱增,给孩子报各种辅导班,导致孩子身心疲惫。如何学好数学已经成为全社会关注的热点,也是广大教师需要认真研究的问题。

一、积极联系生活实际

体验式学习并非让学生单纯的参与学习过程,而是要通过引导学生参与学习全过程的方式,帮助其获得深刻的学习体验,对所学知识、技能产生深刻理解与记忆,如果学生对学习过程比较陌生,未能在参与学习的同时获得应有学习体验,那么体验式学习方法的作用就会大打折扣。因此在小学数学教学中,教师要想实现对体验式学习方法的有效应用,还需将课堂教学与生活实际联系起来,使学生能够围绕熟悉的生活情境、事件展开学习探究,进而获得良好学习体验。……

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