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浅谈初中语文教学对创新能力的培养策略

2021-09-10戴齐美

小作家报·教研博览 2021年9期
关键词:培养策略创新能力

戴齐美

摘要:在科学技术不断发展的今天,创新是时代发展的必然要求。因此,教师在教学的过程中就需要培养创新型人才。要在教学的过程中进行创新教育,为学科教学注入新鲜的活力。初中语文教师就需要在教学实践中不断地总结经验,通过学习优秀的教学理论探索出培养学生创新能力的有效策略。基于此,以下对初中语文教学对创新能力的培养策略进行了探讨,以供参考。

关键词:初中语文教学;创新能力;培养策略

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-09-059

引言

创新,是一个优秀的人所必须具备的美好品质。古往今来,多数人都固守于时代与自我的谜团之中而逐渐被社会所抛弃,而创新之势却能够突破重重枷锁而透过岁月的尘埃寻得希望的曙光。敢于有所创新并且具备一定的创新才能,才能够抵得过夏季的酷暑、秋季的肃杀、严冬的寒冰而觅得生命的足迹。这是社会得以发展的力量源泉。处于时代背景下的今天,教师们更加珍惜这股源源不断的创新之力,也竭尽全力去守护这抹希望之光,将之如雨露渗透于学校的每一个角落而滋养着祖国的花朵。

一、加强对学生的思维训练,为学生的创新注入活力

初中语文教师在教学的过程中需要加强对学生的思维训练,通过思维训练让学生的思维更加活跃,从而使他们在创新创造的时候能够更加得心应手。在初中语文教材中有很多经典文章。不管是文章内容,还是文章的写作体裁、写作形式都具有很强的审美价值。……

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