小学语文学习态度的研究
2021-09-10胡慧荣
家庭教育报·教师论坛 2021年6期
关键词:小学语文
胡慧荣
【摘要】随着社会的发展,学生的素质教育越来越受到重视,应试教育也相继被淘汰。语文学是一门博大精深的学科,家长和教师要想提高学生的语文学素养,就必须培养学生的学习兴趣,让他们养成良好的学习习惯。教师应该注意的是,如何能够让学生熟练掌握正确的语言学习方法。授课教师在安排科目的同时,应注重对学生学习兴趣的培养,提高阅读能力、学习能力,同时也要养成良好的学习习惯,积累学习方法。学生在学习之时,也要注意自己对事物的追求与精神支撑。以下是具体分析了学习态度在小学语文教学中的重要性。
【关键词】小学语文、学科特点、学习态度、教学过程、改革教学
学生的学习态度通常可以从学生对待学习的情况和状态中得到反馈。对学生的态度具体又可以包括应对课程态度、教师态度、教师态度以及学校态度。如果学生的学习态度和教学环境相适应,那么学生就会更积极、更努力地学习。但如果由于某些原因在环境中产生了不良的态度,就会产生内在的抵制,从而产生不利于学习的行为。教师和学生之间的和谐与否,这也是影响学生学习态度的重要因素之一。
一、小学语文的学科特点
语文课实际上就是通过一些具有汉语典范的文学作品进行学习语言。教师指导学生进行听说读写的训练,学生经过学习和自我能力的提高,一些以汉语为代表的文学作品,指导学生大脑里不清晰的思路进而转变的更为详细。……
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