侯劲松

【摘要】德育理念，即使在小学教学活动当中，注重对于小学生的品德教育;安全理念，则是在整个小学教学活动当中，规避一切影响小学生生命健康安全的因素，确保小学生能够在一个安全的学习环境当中进行学习。随着中国教育水平和教育质量的不断提升，教学方法也发生了多种多样的改变，传统的小学管理模式已经不能适应现在的小学发展。因此，探索德育理念和安全理念双融合的小学管理办法，势在必行。

【关键词】小学;管理;安全与德育

一、 小学管理中德育理念的重要性

（一）有利于优化中国的人才培养方式

提到德育理念，笔者首先想到的就是立德树人，这也是对中国教育培养何种人才，如何培养人才这一重大历史问题的最好回答。由立德树人这一教育理念的提出，也可以看到当代教育正朝着培养德行健全、品德良好人才的方向发展。小学阶段正是学生行为习惯养成的重要时期。就像人们常说的那样，行为习惯的培养是一个漫长而艰难的过程。所以在小学阶段的校园管理当中，就开始融入德育理念，不仅能够给予小学生良好的道德启蒙，培养小学生良好的行为习惯，影响学生未来的学习和生活，对学生造成长远的积极作用。而且还能进一步优化中国的人才培养方式，进一步促进立德树人教学理念的推行。

（二）促进学生正确三观的形成

德育理念所包含的范围是极其广泛的，比如，礼貌的待人接物方式，诚信的为人处事方式，孝敬父母的基本行为规范，尊敬师长的良好美德等，都是小学生从小就需要具备的良好美德。……