雷娟泓

【摘要】目前，小学语文教学的改革已经进入了一个新的阶段，新修订后的小学语文教学大纲指出，语文教学是学校教育的重点，学好语文课程也是学习其他学科的基础。小学语文的教学目的是既要学习听说读写的基本能力，也要培养语文的综合素养，更加强调了提高学生自主学习能力和创新能力的培养，这就使得老师对于教学方法要进行新的尝试和研究，本文就一些小学语文的教学方法进行一些探讨。

【关键词】新课改、小学语文、教学方法

“因材施教”是优秀的教育工作者应当具备的能力，根据不同学生的特點和学习水平的情况，有针对性的制定最有效的教学方法进行实践教学工作，这样不仅能提高学生的学习兴趣，对于整体的语文教学工作也是非常有效率的一种方法。本文就以下几种教学方法进行阐述。

一、自学法

新的教学大纲强调学习的主体是学生，老师是引导学生养成良好学习习惯，帮助学生培养学习兴趣的领路人，学习必须是自愿主动的事情，才能更加有效率，学习的效果也才能更好，所以培养学生的自主学习能力也是老师在教学过程中非常重要的环节，也是推进新课改，真正落实素质教育的重要任务，更是现代社会对未来人才的要求。小学生刚刚进入校园，建立良好的学习习惯和学会科学的学习方法对于他们来说是非常重要的，这对于他们逐步形成独立的思考能力和解决问题的能力非常关键，也是为了立足社会，能更好的适应社会工作的重要技能，这种技能的养成对学生的一生都具有重要意义。……