杨梅

【摘要】育成学生的自主学习习惯，奠定学生个体持续终生的学习是非常之重要的，同样也具有很是深远的社会意义。近段时间，自主学习这种重要的学习方法，已受到所有人越来越大的重视。课堂教学的转变方向，就是朝着让学生努力自主学习。但客观事实是，传统的老师讲述学生听，老师施压学生被动的课堂情况仍然不在少数。效率低下的问题体现在课堂上。教师与学生同样痛苦同样累。要想让课堂变为更有效的好课堂，给语文教学增添质量，不二之途就是要让学生由被动接受转为主动接纳。

【关键词】小学语文;自主学习;习惯培养

引言：

21世纪的人，有一项技能应该被每个人掌握，这就是自学的能力。教师群体的每一员，都应该清楚地知道在信息时代，所有的知识想要完全教给学生是不可能的，学习过程中必须要教给学生自己自我学习。尤其是语文教学中必须要做到带头倡导这一点，让这一点早日贯彻落实。学习的主人要让学生来当。小学教师应当定下一个教学目标，就是让学生获得自我学习这一学习技巧，把学生变得会自学，会主动学。几种方法下面給出。

一、营造融洽的师生关系和课堂氛围

“亲师信道”这一点在小学学生身上特别明显。小学学生年纪不大，拥有强烈的情感。教师应该格外注重给学生留下的印象是否优良，与学生的关系是否轻松。如果学生青睐教师的课，喜愿跟着教师学习，前提就是师生关系合格。……