摘要：劳动，是一项伟大且值得骄傲的事情。在小学阶段的孩子们，正是因为缺乏劳动的锻炼，在家里眼中无活，家庭中的事务都被父母所承担，这就让孩子们无所事事，为此提出了以下方法能改变此现状。小学阶段的学生，思想发展还不够成熟，家长们爱子心切很少让他们体验家庭劳动的氛围，这让他们对家庭劳动没有概念，作为教育者需要为他们提供他们或缺的东西，对他们开展劳动教育。下面会从几方面来论述如何能让学生们在家庭中发挥自己的作用，拥有帮助父母和长辈进行家庭劳动的意识，只身前去劳动，用自己的双手尽自己所能进行劳动。

关键词：小学;劳动教育;实践思考

一、语言引导，了解劳动的原因

在对孩子们实行家庭劳动教育时，最重要的一点就是要让孩子们了解他们为什么要为家庭贡献一份力量，这么做有什么好处，让他们了解到他们需要这么做的原因之后，他们才能心服口服地去贡献自己的力量，没有什么是不可能的，一切都事在人为，教师作为教育的引领者，需要好好利用言语去激发他们，在一开始的时候，教师需要淳淳教导他们劳动是什么，劳动的意义有什么，抛去枯燥的讲解，可以融入大家喜欢的方式进行教导，教师可以利用动画视频来让他们认识劳动的知识，观看小视频让他们明白劳动的含义。在此之后，教师在告诉他们父母的一天都会发生什么事情，工作时需要干什么，一天……