摘要：随着新课程改革的实施与发展，五育并举策略的多次提出，德育已经是整个教育的灵魂，而在学科教学中渗透德育，提升学生的德育素养，也成为了各科教学的重点教学任务。基于此，作为一名一线的小学数学教师，我们要有立德树人的教育思想，在新颖教育理念的指导下以有效教学策略将德育教育渗透到课堂实践活动当中。

关键词：小学数学;德育教育;信息技术;师生互动;生活元素;合作学习

在全面提倡素质教育的时代环境当下，把德育教育渗透在数学课堂教学中变得举足轻重。但是一些具有传统教育观念的教师所实施的教学策略较为单调，无法令学生的综合能力得到提升，这就造成整体教育教学趋势的良性发展受到了阻碍。所以，我们小学数学教师要跟上新时代发展的脚步，及时更新自身的教学思想，做出创新教学策略的实际行动，将“十年树木，百年树人”的教育理念落实到实处，从而充分实现在小学数学课堂中渗透德育教育的目标，为促进学生的多方面进步与发展付诸自己应尽的努力。因此，我根据多年的教学实践经验和小学数学课堂教学的实际情况，在小学数学课堂教学中把握德育“渗透点”，不断提升学生的德育素养。

一、利用信息技术渗透德育教育

在科技迅猛发展的时代环境下，信息技术作为优质资源在教育领域中已经被广泛应用，其对学生成长所带来的有利影响也是有目共睹的。基……