杜小强

摘要：在素质教育的推动下，小学英语教学模式更加多样化，为了帮助学生更全面地吸收英语教学知识内容，就应当积极开展阅读教学。而对于小学英语阅读教学而言，正确选擇英文绘本是高质量英语课程的前提，借助于合理的英文绘本，可以充分将学生兴趣调动，而且也可以培养学生良好的口语能力。本文主要分析英语绘本选择强化小学英语阅读教学的策略，希望通过这些方法提升学生英语综合能力。

关键词：英文绘本;小学英语;阅读教学

绘本的教学方式，能够将图文与英语教学进行有效结合，使得图画与文字能够提高整体英语教学效果，通过巧妙的融合帮助学生提升对英语阅读的兴趣，帮助学生掌握更加优秀的口语能力及知识技能。从现阶段小学英语阅读绘本课程整体效果来看，在选择绘本上不够严谨，所以也导致英语绘本价值未能有效体现。英语老师应当积极突出英文绘本的作用，以此来提高小学英语阅读教学的效率，为学生提供更加优质的英语教学课堂。

一、完善英语教学绘本设计

英语绘本的设计对于深化英语课程起着重要意义，选择合适英文绘本是开展绘本教学的基础，要针对其做好阅读教学设计，帮助学生掌握更加全面的英语知识内容，也能够启发小学生的英语阅读思维，使得学生思路更加清晰，理解知识更加容易。针对英语教学绘本的设计分为三个阶段：

（一）阅读前设计

教师如果想要发挥出英语绘本在提升学生能力上的作用，则要求教师能够在进行绘本课程前做好课前准备，通过搜寻与教学相关图片、歌曲等方式来合理开展教学，同时也应当积极运用有趣的教学方法引入教学内容。……