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我国贫困地区职业教育的内涵逻辑与优化路径研究

2021-09-10张猛

经济研究导刊 2021年22期
关键词:职业教育

张猛

摘 要:职业教育在我国乡村振兴发展中起着重要作用,它能为我国乡村地区提供可持续的人力资本。在我国实施乡村振兴战略的背景下,应真正以人为发展核心,为服务乡村地区建设培训人才。乡村振兴战略背景下的农村职业教育还需要更好地发挥职业培训的作用,以及进一步优化相关路径;以“扶持谁”为突破口,精确识别职业教育精准扶贫对象;以“谁扶持”为支撑点,厘清各帮扶主体之间的关系;以“怎么扶”为落地点,切实帮助被帮扶对象获得所需技能。

关键词:乡村振兴战略;职业教育;精准脱贫

中图分类号:G712        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2021)22-0031-03

党的十九大报告中提出了乡村振兴战略,指出必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。我国的《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》中也提出我国要全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化强国,最大的发展潜力和后劲在农村。2020年也是我国扶贫工作的决胜之年,扶贫工作虽然取得了举世瞩目的成就,但是与我国乡村振兴战略中的目标还相差甚远。在未来很长一段时间内我国仍将会存在大量相对贫困人口,所以说,如何精准扶贫不仅影响着我国的扶贫工作,更会影响我国乡村振兴战略的推进。2015年的中央扶贫开发会议中明确提出:“教育是阻断贫困代际传递的治本之策。”因此,具有基础性、根本性作用的教育扶贫对我国未来农业、农村、农民发展状况影响重大。而其中职业教育则扮演着独特的角色。……

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