方君

摘 要：班级文化是幼儿园班级管理中重要的内容，它的有效建设，不仅能够推动幼儿园教育水平的整体提高，还能促使幼儿园形成良好班级班风，增强班级凝聚力，从而使幼儿在班风良好的班集体中积极、主动开展学习与实践活动，发展幼儿的能力，让其在优良班级文化的熏陶之下形成良好的思想品德，拥有积极向上的生活精神与集体意识，助力幼儿健康、快乐成长。基于教学经验，就幼儿园班级管理中班级文化的构建提出几点看法，以供参考。

关键词：幼儿园;班级文化;构建策略

班级文化是一个班级能够良好运行的灵魂，又是每个幼儿园班级中所特有的文化，它的存在能够直接影响幼儿的健康成长。作为一名幼儿园大班教师，应当重视班级文化的建设，以便利用良好的班级文化影响幼儿的精神面貌和言谈举止，培养幼儿正确的价值观和情感态度，使幼儿言行倾向、大班的班级人际环境以及风气都可以向着优良方向发展，促使大班幼儿得以健康成长。那么，具体该如何构建幼儿园大班班级文化呢？

一、幼儿园大班班级“硬文化”的建设

积极向上、温馨和睦学习环境的有效构建，能够让幼儿产生强烈的归属感，提升幼儿的学习效率，促使幼儿自觉融入班级文化的建设行列当中，古有“孟母三迁”，今有“环境育人”，从中可见，良好的环境文化的构建对幼儿的成长有着极其重要的作用。一个班级是否具有凝聚力和教育气息，是评价班级优劣的重要标准，班级文化是大的教育环境文化的一部分，因此，教师应当重视班级文化的构建，促使幼儿潜移默化地受到文化的熏陶，逐步提升他们的个人境界，助力幼儿健康成长。……