学龄前儿童视力保护与思考
2021-09-10魏淑娥
新课程·上旬 2021年27期
魏淑娥
摘 要:众所周知,人们获得大量的外界信息都是由视觉传送至大脑的,儿童自出生之后,视觉神经系统就会不断成长和变化,最后发育成熟。儿童的视力基本在8岁时完成发育,幼儿园时期是儿童视力发展的黄金阶段,教师要在幼儿园教育阶段重视幼儿的身心发育。视觉功能的健康程度对幼儿的智力和体能发育都起着非常重要的作用,因此,学前儿童视力发育和保护要引起教育工作者的充分重视。
关键词:学前儿童;视力;保护
人类从外界环境获取信息的主要渠道是通过视觉和听觉,外部环境中大量的信息是通过视觉传输给大脑的,儿童的视觉质量和身体发育和智力发展息息相关。在信息时代的背景下,保护视力是我们常常谈论的话题。儿童学龄前时期是视觉发展和保护的关键阶段[1]。
一、儿童视力如何发育
(一)儿童视觉发育与视觉环境有直接关系
刚出生的婴儿两个眼球虽然已经成形,但视力却未完全发育,仍处于发育的阶段。根据医学统计的数据来看,1个月大的新生婴儿视力为0.05~0.1之间,出生的婴儿3个月之前眼球是不能进行矫正的,婴儿成长到6个月时,眼睛只有成年人的2/3大,这时幼儿已实现正常的“双眼视觉”。幼儿视觉的距离与判断力也在持续发展。婴儿成长到1岁时,视力已进一步发展,眼睛及身体协调更为自然。3岁时幼儿的正常视力约为0.6,4岁时正常视力为0.8,幼儿5岁到6岁正常视力为1.0。如果幼儿阶段无法达到正常视力,则应该及时去医院做进一步的检查和治疗。……
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