罗玉婷

摘 要：在智力开发中，观察能力作为其中的重要环节，会涉及多个方面，如认识生活中的物品、认知大自然中的万物等，这种能力在幼儿教学阶段必须加强培养和提升。主要从在自主游戏中提升幼儿观察能力需要遵循的原则、在自主游戏中提高幼儿观察能力的有效对策两个方面做出了详细的分析和研究。

关键词：幼儿;自主游戏;观察能力;遵循原则;提升对策

幼儿观察能力指的是幼儿对观察对象变化、属性的认识逐渐由感性上升为理性的一个过程，是幼儿学习和掌握相关知识的基础保障，属于一种本能的表现形式。在培养幼儿观察能力的过程中，需要家长和教师有目的、有组织地进行引导，让幼儿能够对生活、学习产生兴趣，幼儿观察的内容主要来源于大自然、日常生活、幼儿游戏、教玩具等几个方面。

一、在自主游戏中提升幼儿观察能力需要遵循的原则

在幼儿观察能力提升的过程中，应该遵循一定的原则，其主要包括以下几个方面：一是长效性、科学性原则。幼儿观察能力的提升是一个十分漫长的过程，必须在合理、科学的指导下才能够获得良好的效果。二是客观性原则。任何游戏活动的开展都需要符合幼儿的身心发展规律，并根据幼儿的具体特征来合理安排所需材料以及组织教具[1]。三是安全原则。安全是幼儿自主游戏开展的基础前提，虽然在游戏中很难做到将所有的危险因素排除，但幼儿教师需要尽可能地将危险最小化，确保幼儿的人身安全。……