申爱琼

摘 要：目前在新课改的大背景下，高中化學实验课堂教学的发展创新已被提上了新的日程，特别是对高中化学教师来讲，作为一线教学的直接参与者和实践者，对高中化学实验课堂中存在的问题更清楚，需要认真分析高中化学实验课堂教学实践中存在的问题以及如何解决问题;如何找到解决问题的方法;如何在新的条件和背景下发展创新高中化学实验课堂教学;如何使高中化学实验课堂教学更高效地为高中化学教学提供实验数据支撑，从而帮助高中学生更好地理解和掌握化学知识。

关键词：高中化学;化学实验教学;创新策略;探索

化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科。化学学科是以实验为主的科目，学生只有多动手、多实验才能更深入地理解化学知识，才能把学到的化学知识转变为自己的能力，才能明白化学实验在化学教学中的重要性。由于高中化学课堂的教学时间较少，且教学任务重，教师对化学实验重视不够，且在化学实验教学中不能因地制宜发展创新化学实验形式和方法，使得高中化学实验课堂的作用大打折扣，甚至出现减少高中化学实验课程的现象。

一、充分发挥学生的能动性，教师做好引导教学

在学习任务的压力下学生不能产生十分强烈的求知欲和好奇心，但对化学实验课则不同，化学实验课具备很强的参与性、操作性和实践性，往往可以激发学生学习化学实验的积极性和好奇心，使其主动学习化学实验课程。……