农村小学社团活动有效组织的策略
2021-09-10董云
新课程·上旬 2021年32期
董云
摘 要:新课改要求学生要全面发展,如果要有效帮助学生全面发展,提升他们的综合素质,在学校开设社团是一种非常有效的手段,但是在农村小学开展有效的社团活动将会困难重重,所以就农村小学社团活动有效组织进行分析。
关键词:农村学校;社团活动;教育资源;全面发展
一、在农村开展学生社团活动的意义
1.帮助学生全面发展
学生学习的第一课堂为教室,而社团活动可以称为学生学习的第二课堂。学校组织社团活动不仅是帮助学生对课堂学习的延伸,还是帮助学生发展兴趣爱好、培养学习动力的一大重要手段。学校的社团范围非常广,不仅包括与学生学习科目相关的数学社、文学社和物理社等等,还包括与学生兴趣相关的德智体美方面的社团,如美术社、篮球社和合唱队等,学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加社团,通过参加活动保证学生的身心健康,有助于学生全面发展。这不光能提高学生的个人综合素养,也能缩短城乡教育差距,在解决城乡教育差异问题上有着重要的意义。
2.培养学生的自学能力
学校的社团是多种多样的,社团组织管理方式也与学校其他活动有所区别,社团的指导老师只负责引导学生如何组建社团和开展社团活动,详细的方案是通过社团成员们制定出来。所以学生在社团活动中拥有极大的自由权利,学生可以自主选择自己喜欢的社团,参与社团经营管理和自主组织活动,在这一过程中学生将形成良好的自学能力、组织领导能力、沟通能力、执行能力等,这些能力的养成及发展对以后学生课堂学习具有积极作用。……
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