谯欣怡

摘要： “获得感”已日渐成为评估民众是否切实享有改革成果的核心指标。职业技能培训是帮助贫困人口摆脱贫困的主要方式之一 ，以 “获得感”为衡量指标，可以更精准地评估职业技能培训对贫困人口的脱贫作用。贫困人口在职业技能培训中“获得感”的形成路径是从技能获得感形成到收入获得感形成，再到发展获得感形成。经调查研究得知，农村实用技术培训中贫困人口形成了技能获得感，没有形成收入获得感和发展获得感;职业学校培训中贫困人口形成了技能获得感和收入获得感，没有形成发展获得感。因此，应不断改进培訓方式，进一步帮助贫困人口增强技能获得感;发展村域产业集群，帮助贫困人口提升收入获得感;激发贫困人口的内生动力，最终帮助贫困人口实现发展获得感。

关键词：职业技能培训;贫困人口;获得感

一、问题的提出

“获得感”是习近平总书记在2015年中央全面深化改革领导小组第十次会议上首次提出的，主要是指人民群众共享改革成果的感受。十九大报告提出，深入开展脱贫攻坚，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。可见，将改革成效的评价标准放到人民群众的“获得感”上，充分体现了党和政府关心人民福祉和以民为本的治国理念，同时也将提升人民群众获得感的目标摆到更加突出的位置。

对于不同群体而言，获得感的实现方式和关注重点存在差异，尤其对于农村贫困人口来说，他们属于社会底层人员，他们对脱贫工作的感受是什么，更值得关注和考量。……