周小晓

摘要：虽然在小学阶段要注重学生的文化素质教育，但也不能忽视体育锻炼，良好健康的体魄有利于促进学生综合素质的培养。在体育教学中，教师要培养学生团队合作的意识，提高学生的合作能力，这样不仅能够帮助学生健康快乐的成长，也能让学生形成良好的合作意识，对学生的今后发展有着积极的作用。

关键词：小学体育团队;合作意识;培养方法

如今，学生的学业任务变得越来越重，娱乐放松时间变得越来越少，很多学生承受着这个年龄不该有的压力。并且小学生身心还不成熟，一些学生在重大压力下会变得沉默寡言，郁郁寡欢，少了学生该有的蓬勃朝气，不会运用合适的手段去调节自己的情绪。因此，体育课在教学中对学生尤为重要，是不可或缺的一部分，它是学生繁重学业生活中的调味剂，能让学生在课堂中放松调节自己，释放压力。

一、小学体育教学培养学生竞争与合作意识的重要性

提高学生的学习与合作能力。在小学体育教学中，注重竞争与合作意识培养的教学模式可提高学生在小组学习与比赛中的协作与学习能力。通过竞争与合作，学生可以相互学习，并利用团队的力量来克服自己无法解决的困难。学生们通过不断地互相帮助，互相竞争，营造良好的学习氛围，进而相互学习，共同进步，也学会如何在竞争环境中不断学习。不仅如此，通过这种氛围中的师生交流，不仅激发了学生对知识的追求，更有效地锻炼了学生的实践能力。……