杨科

摘 要：表达能力是语文教学中需要关注的重点。学生表达能力的发展不仅与当前的学习密切相关，同时对学生语文思维形成和个性发展也具有重要的推动作用。学生语文语言表达能力的培养需要循序渐进、有序落实。现从引领学生有效表达、提升学生表达自信、鼓励学生进行模仿借鉴、指引学生进行实践活动等方面探索如何循序提升初中生的表达能力。

关键词：初中语文;表达能力;自信;思维

随着核心素养理念的深入推进，在初中语文教学过程中，教师不仅要关注学生当前的学习发展，更要从推动学生全面成长的角度引领学生自信表达，积极展示，让学生具备良好的语言应用意识和缜密的条理性思维。

一、初中语文教学中培养学生表达能力的多元化意义

1.提升学生表达交际能力

学生语言表达能力的发展不仅要让学生学会比较观点，更要以表达能力的训练提升学生的人文修养和综合素质。在表达的过程中，让学生形成清晰的逻辑思维和流畅的表达意愿，并辅助恰当的肢体动、微表情等，使整个表达过程更加舒畅。在语文教学过程中，训练学生的表达能力，提升学生的交际能力，增强学生的学习自信。

2.推进学生综合素养全面发展

在语文教学过程中，学生需要掌握大量的字词、短语、诗词、短文等，训练表达能力，更好地内化或吸收，在表达的过程中尝试个性化输出。通过表达能力的训练，可以深度推进学生在语言、思维、审美、文化等多方面全面提升，培养学生良好的积累意识，使学生视野更开阔，显著增强学习意识。……