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初中化学教学中培养学生创新思维的方法探讨

2021-09-09唐丽梅

新课程·上旬 2021年25期
关键词:创新思维重要性措施

摘 要:学生一般在初三阶段才会接触化学这门学科,这个时期学习的化学知识在化学领域属于基础部分。初中化学是很有意义的,尤其是在培养学生创新思维和学习兴趣方面。然而,传统的初中化学教学往往使学生大量背诵化学公式、演练习题,这在很大程度上限制了学生的思维创新能力。因此,如何调整与优化初中数学教学模式,使之适应培养学生创新思维的需求是当前亟待解决的问题。

关键词:初中化学教学;创新思维;重要性;措施

开展创新教育、提升学生素质是实施素质教育的重中之重。学生在初中时首次接触化学,提升化学学习兴趣对创新思维的培养是有利的。所以,在化学课堂上教师应该着重培养学生的创新思维及创新意识。

一、创新思维对学习初中化学的重要意义

具备创新思维能力可以使学生独立思考分析问题,并充分发挥自身的潜在能力去解决问题。人们只有在发现、思考问题的过程中才能激发创新思维这种高级思维形式。初中化学创新思维能力具有创造性、开放性及辩证性等特点,对学生进行化学的创新学习非常有利。因此,教师应该充分培养学生的创新思维能力,让学生学习化学时更加轻松,对化学知识的吸收更加彻底。学生一旦具备创新思维,相应的变通能力也会增强,对初中化学的理论与实验能更好地进行理解,从而使学习效率进一步提高,综合能力也会得到提升。

当今社会是创新型社会,我们国家需要大量创新型人才,只有创新才能为我国的经济发展提供强大的动力和保障,并且素质教育的目标也是培养具备创新思维和综合能力的学生。……

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