摘 要：随着信息技术和科学技术的不断发展，现如今的社会中有很多行业都逐渐应用到信息技术，人们的生活也与信息技术息息相关，在这一基础上，信息技术创新教育在小学中越来越被重视。在教育改革的大背景下，新课程提出要注重培养学生的综合素质，要求教师能够从根本上有效提高小学信息技术的教育质量，帮助学生养成良好的学习习惯。针对新课程背景下小学信息技术的创新教育展开讨论和探析。

關键词：新课程背景;小学信息技术;创新教育

信息技术这门学科可以提高小学生的综合素养，在小学教学中它能够有效帮助学生提高自主学习的意识和能力。但是受传统应试教育的影响，部分教师还没有完全转变自身的授课观念和授课手段，在课堂上潜意识还是会应用填鸭式的教学手段，忽略了学生学习的感受和需求。老师要结合多种教学方法对其进行良好的引导，注重提高学生学习的积极性。

一、注重激发学生学习的兴趣，营造良好的课堂氛围

小学生本身具有活泼好动的心理，他们很容易被新鲜事物吸引，教师在授课的过程中要注重课堂教学的趣味性，保证学生在学习中可以全身心地投入到课堂教学中。兴趣是学生在学习中最好的指导教师，老师要注重为大家打造生动有趣的课堂进行引导教学，让学生集中注意力进行学习[1]。

例如，在传授给学生计算机的打字技巧时，老师可以在网络上找一些有关打字的游戏软件，将课堂教学和游戏进行结合，打破传统枯燥单一的教学方式。……