许华军

摘 要：小学美术教学活动开展的过程中，使用各种材料来构成美术作品被称为小学美术实践活动，而使用的各种材料就是媒材。美术教师在课堂上要传授相关的美术知识，还要通过媒材来让学生掌握美术造型技术，这是小学美术教学多元实践的重要方向。

关键词：综合媒材;小学美术;实践探索

小学素质教育的过程中，美术是对学生进行素质培养的关键方式也是教育中的重要组成部分。未来对学生想要进行创新性培养，主要的方式就是构建出更好的课程体系，面对全体学生进行美术教学。在育人过程中既让学生具有一定的美术专业知识和技能，又培养创造性思维和多元艺术表现形式，传统课堂教学已不能满足学生的创造性需求和个性发展，想要奠定学生全面发展的基础，就需要在美术实践活动中进行培养。通过综合媒材的运用，让学生对美术产生多样性的认知以及感受，从而更好地提升学生对美术的兴趣。

一、手段多样化，增强艺术感染力

在我国小学美术教学过程中，新课标课改提出了全新的要求，那就是四个学习领域，其中包括：造型表现、综合探索、设计应用、欣赏评述。而综合媒材的主要应用方向就是造型表现这一领域，教师需要使用各种全新的综合媒材来进行制作与使用，从而更好地发展学生各种艺术表现能力与表现水平，让学生美术综合水平得到提升。媒材就是承担媒介责任的材料，所谓的综合媒材，是指构成美术作品的诸多材料，这些综合媒材能让学生对美术的理解更加丰富，从而让学生在小学美术实践活动中拥有更多的全新观念。……