王志孝

摘要：随着教育事业的高速发展，初中阶段的语文教学，也步入了一个全新的时期。在现阶段大力推行的素质教育影响下，初中阶段的语文教学，也进行了适当的改革，培养学生的创新能力，已成为我国教育领域广泛关注的重点问题。因此，在初中阶段的语文教学中，要明确教育教学的目标，更加新颖的教学方式以及技巧等，对学生进行正确的引导，从而促使学生的创新能力得到更有效的激发。

关键词：初中;语文教学;创新能力;培养;研究

初中阶段的语文教学，对学生的长远发展有着十分重大的意义。当今时代初中阶段的语文学科教学，理应不断地进行创新，在教师进行教学工作的过程中，要时刻牢记帮助学生，促使学生在未来的人生道路上敢于进行创新。

一、当前语文教学的问题

1.可供学生进行创新的空间不足

当前通常是将考试、升学等词语作为核心对学生实施教育。在对教育教学的内容，以及方式进行设计的层面上，基本上都是以中考为标准对学生进行要求的。长此以往，势必会导致学生缺少一定的主动性以及创新性。

2.教师对创新的理解不够透彻

一些初中语文教育工作者对新课改所要求的，对学生的创新能力进行培养的要求，没有一个较为透彻的理解[1]。在初中阶段的语文学科教学中，教师不尊重学生在课堂教学中的主体地位，依旧以自己为中心展开教学。对教学所进行的改革浮于表面，没有进行更深层次的探讨和研究。……