陈春祝

[摘要]  我国的传统文化中有着丰富的内容，在高校思政课程教学中加入相应的传统文化，充分提升学生的个人认知，让学生在课堂教学中树立良好的价值观念，能够保证高校思政课程发挥出其功能性作用。

[关键词]  高校;思政课程;传统文化;渗透;运用

[中图分类号]  G711                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）30-0146-02

做好高校思政课程教学，让学生在当前的文化背景下，树立正确的价值观念，保证学生健康发展。在高校思政课程教学中加入传统文化，让学生树立文化自信，引导学生学习我国的悠久历史，提升高校思政课程教学的价值。

一、高校思政教育的现状分析

在当前的教育背景下，做好高校思想政治教育，有利于学生的个人成长，这是高校工作中的一部分。利用好思想政治教育工作，能够保证学生在未来的成长中，拥有一个良好的成长方向。但是在实际的教学中，高校思想政治教育工作暴露出一些问题，比如教学方式、教学手段和教学内容上都存在相应的不足，在课堂教学中，这些问题的出现影响了学生的思想政治教育实效性，不利于学生的个人成长。在当前的课堂教学中，做好思政课程的教学，引导学生认识思政课堂教学的内涵，发挥人生观、价值观的导向，充分促进学生在实际的教学过程中，做到将实践知识内化于心，做到知行统一，提升学生对思政知识的理解。

二、在高校思政教育中渗透传统文化的价值分析

（一）让学生树立正确的价值观念