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线条表现在小学美术课堂中的应用

2021-09-05张惠云

新课程·上旬 2021年28期
关键词:美术课堂小学应用

张惠云

摘 要:线条是美术作品的基础构成元素,也是美术创作当中不可缺失的,提高线条认识水平,掌握线条的运用方法,能够为学生的美术发展打下基础,也可以让学生在美术创作以及领悟当中达到更高层次。小学美术教师在安排美术课时,应该将指导学生掌握线条的运用和表现方法作为重中之重,提高学生对线条的理解水平,为学生在创作当中利用线条积累经验,消除学生美术学习中突破和进步的障碍。

关键词:线条表现;小学;美术课堂;应用

要创作美术作品就必须运用线条,可以说线条是造型的基础元素,优秀的美术作品不能脱离线条存在。基于线条的基础作用和在美术教学当中的重要作用,小学阶段的美术教学,在对学生进行美术启蒙时,必须要指导学生正确认识线条和利用线条,让学生在把线条当作创作工具的同时,还需要对线条表现能力有更加全面客观的认识,增强学生的美术学习意识和创作意识,使学生能够在线条和其他美术创作要素的综合运用下创作出优质作品,提高学生的艺术创造力。

一、加强作品鉴赏,了解线条表现

线条和美术艺术有着不可分割的关系,正是因为存在线条,才让美术作品变得丰富多彩,并且呈现出多样化的艺术魅力。线条表现运用于美术作品是一种常态,但是小学生因为对美术艺术的学习并不深刻,在基础学习阶段掌握的美术知识也比较有限,所以想要提高学生对线条的理解能力,必须要做好对学生的训练和指导。……

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