张宝利

摘   要：数学是小学课程体系的重要组成内容，学生数学能力的提升对于推进学生逻辑思维的发展、强化学生的综合素质等等都具有不容忽视的作用。在信息技术支持下，小学数学教学需要加快创新发展进程，在实际教学过程中，需要充分地引入信息资源、信息设备，以此来调动学生学习数学的兴趣，强化学生对数学知识的掌握和理解。对此，文章从多个视角出发，对基于信息技术支持的小学数学教学创新展开分析和研究，以供参考。

关键词：信息技术;小学数学;教学创新

在我国社会进程高速发展的推进下，我国教育体系取得了良好的发展进程，在此过程中，学生的主体地位得到了进一步强化和凸显。强化学生的数学核心素养，深化学生的学习有效性也得到了社会各界高度重视。在这样的背景下，如何对传统数学教学方式和教学方法予以优化，强化信息技术的合理化应用，以信息技术为载体来丰富学生的学习体验，也成为当下小学数学教师重要研究的课题方向之一。基于此，对基于信息技术支持的小学数学教学创新展开分析和研究，也具有重要的现实意义。

一、合理应用信息技术，创新数学教学手段

在开展小学数学教学工作中，教师需要科学地引入信息化技术，以此来丰富课堂教学资源，拓展教学内容。例如，在实际教学过程中，教师可以引入互联网教学手段来为学生提供丰富的教学视频。在此基础上，合理地引入到文本、图像以及音频等教学资源，并强化文本、图像以及音频等教学资源的合理化应用，才能够推动数学教学高质量实施和开展，从而进一步调动和激发学生学习数学的兴趣。……