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新时代青年科技强国教育的四重维度

2021-08-31杨濛

理论观察 2021年3期
关键词:中国梦新时代

杨濛

关键词:新时代;青年科技强国教育;中国梦;知情意行;维度

中图分类号:G775文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2021)03 — 0051 — 03

如何把握新时代科学技术发展态势,认清科技强国战略主旨要义抓住发展机遇,以科技强国教育支撑创新型人才培养建设,助力中华民族伟大复兴新征程,意义重大且影响深远。习近平总书记多次强调科技强国对于国家综合竞争力的极端重要性,指出科技是国家强盛发展之基,是社会不断进步的引擎,形成了推动科技强国教育的新理念、新思想和新方法。围绕当代科技强国发展,习近平总书记指出:“我国要建设世界科技强国,关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍,激发各类人才创新活力和潜力。”〔1〕基于此,必须深化教育改革,创新青年人才培养方式,将科技强国教育贯穿于青年教育全过程,把青少年作为科技强国教育的重中之重,这是时代发展使然、中华儿女担当使命应然。正如习近平总书记所言:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”〔2〕在此意义上,新时代青年科技强国教育应当更加鲜明、精准,必须充分发挥科技强国教育对青年思想意识的引领作用,把科技强国教育融入青年成长发展的各方面,持续转化为青年开拓创新的内在动力,达致科技强国教育应有的深度与广度,不断凸显新时代青年科技强国教育的极端重要性。

一、从百年未有之大变局中认知青年科技强国教育


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