梁冬强

摘要：体育游戏因充满趣味性，且其具有丰富的游戏形式和种类繁多的特点，致使其受到众多体育运动员和健身爱好者的青睐。在初中体育教学中，合理运用体育游戏进行教学可提高学生参加体育训练的积极性。还可以有效丰富中学体育课堂的教学内容，促进体育教学质量的提升。为此，本文阐述了体育游戏在中学体育教学中的重要性，并为中学体育中运用体育游戏进行教学提出了有效策略，旨在为其他教育工作者提出些许参考。

关键词：体育游戏;中学体育;体育教学;策略

引言

近年来，随着国内素质教育改革的不断推进，体育教学越来越备受社会各界的广泛关注，致使其在九年义务教育中的地位也随之提升。提升中学生的运动能力和身体素质已成为当前体育教学中的主要目标。因此，为了实现该教学目标，各个中学将多样化的体育游戏融入体育教学中，教师通过游戏的形式为学生传授丰富的体育知识，同时为学生创造一个愉悦、舒适的体育学习环境[1]。另外，通过开展体育游戏来进行教学，不仅有利于活跃体育课堂的氛围，激发中学生的兴趣，还可促进中学生的身心健康全面发展，提升中學生的运动能力。基于此，本文对体育游戏的中学体育教学进行相关研究。

1.体育游戏在中学体育教学中的重要作用

1.1有利于激发学生的运动兴趣

受应试教育的影响，当代中学生普遍面临中考的压力，使其对体育学习的兴趣度不高。……