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浅谈小学低年段自然拼读法的英语单词学习路径

2021-08-28李新婷

广东教学报·教育综合 2021年85期
关键词:英语词汇小学

李新婷

【摘要】语音是语言学习的基础,也是语言学习最关键的要素之一。自然拼读法对于小学低年段学习英语,掌握正确的发音和学习方法具有极大的意义。鉴于它的种种好处,它不仅是以英语为母语国家的基本教学方法,现在在一些非英语母语国家也开始普遍应用。

【关键词】小学;英语词汇;自然拼读法

自然拼读法最早产生于以英语为母语的国家,它主要通过让孩子直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规律,在字母、字母组合与发音之间建立直接联系,最终做到“见词能读、听音能写”。学习了自然拼读法,学生就会利用字母本身的发音来拼读单词,消除了用国际音标拼读单词时所带来的负担。

一、自然拼读法运用的必要性

小学生已经掌握了汉语拼音,基本上已经形成了运用汉语拼音进行阅读。一些英语和汉语拼音的发音相近,因此可以更容易帮助学生掌握英语字母和字母组合的发音。自然拼读法在提高小学生英语单词的学习效率方面具有一定的影响。首先,自然拼写结合了教学法,心理学,儿童认知和其他学科知识,这更符合小学低年级学生的人格特征。它可以帮助小学生从被动学习转变为主动学习,不再局限于死记硬背的学习方法。其次,大多数英语词汇都是有规律的,它们占了英语总词汇量的70%左右,可以运用自然拼读法拼写出单词。因此,学生采用自然拼读来学习英语词汇,可以进一步改善自然拼读学习。……

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