邓晓鹃

摘 要：阅读理解对初中生英语综合素养的要求较高，受到自身词汇量的影响，很多初中生在阅读文本时存在恐惧心理，导致无法获取有价值的信息，错误率较高。为此，随着新课改的不断实施，教师应该在传授给初中生知识的同时，讲授给他们具体的解题技巧，包括速读、细读、精读、复读等，以提高他们的阅读速度和理解能力，提升他们的英语综合水平。

关键字：初中英语;阅读理解;策略

阅读理解在中考中所占比重较大，很多教师在授课时也多从词汇积累、课文理解、句子结构分析等入手进行讲解，忽略了解题技巧的传授，使得初中生为了阅读而阅读，缺乏举一反三的能力，最终导致阅读能力偏低。因此，教师应该根据初中生的实际情况，有意识地渗透解题技巧，以促使他们做到学以致用，融会贯通。

一、速读掌握全貌

在英语阅读中，很多学生习惯于逐字逐句地分析文章，阅读速度非常慢，常常不能在规定时间内完成阅读任务，做题的正确率也无法保证。这样教师在教学的过程中，就可要求学生先速读全文，初步了解文章的主要内容，以做到心中有数。

例如，在学习Unit 1 Playing Sports部分内容时，教材Read and understand部分为我们讲述了basketball的发展历史，是一篇带有科普性质的文章。这样教师在教学的过程中，就可布置初中生速读，借助跳跃式的阅读训练，快速掌握文章大意，即将阅读速度保持在80到100词/分钟，对于无关紧要的内容可一扫而过，关键之处则要放慢速度，认真思考，以做到详略得当，在结合标题和文章内容的基础上，总结出文章的大体框架和梗概。……