马静

摘 要：根据大量调查研究可知，年龄差异对学生外语习得影响较大，通过深入分析可概括年龄差异导致学习速度、发音、语言能力等方面出现问题，并通过生理、社会等根本因素进一步探讨，从而制订科学合理的外语教学计划。

关键词：年龄差异;外语习得;认知特点

经济全球化趋势盛行，掌握外语成为青少年未来发展的优势，但影响外语学习的因素较多，年龄差异是极为重要的一个。目前，社会认为青少年学习能力高于成人，因而期望低龄学生把握这一关键时期，加快学习进度。但是，不同年龄段如何对语言学习产生影响，需要更深入的研究，从而优化现有外语教学方案。

一、年龄影响外语学习的原因

年龄对学习能力产生影响是客观事实，但根本原因需要进一步探究，本文主要从生理、社会以及认知三个角度展开分析。

1.生理原因

根据国外学者研究可知，人的一生中存在某个特殊时期，该时期内具有极强的语言学习能力，但是时期范围以外则导致外语习得能力快速下滑。经过大量案例研究，初步认为十岁左右学生具有极强的可塑性大脑，而对于成年人而言，仅有小部分语言能力处于较高水平的成年人才能真正掌握一门外语。

2.社会原因

社会压力是目前普遍存在的现象，但相较于成年人，学生感受社会压力的程度较弱，自我认识并未培养全面，因此能够更为关注地吸收外部知识，成年人则更容易被外部因素所影响，导致无法专心学习。……