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“百词斩”App促进小学英语单词教学的实践应用

2021-08-27白梅林

新课程·上旬 2021年19期
关键词:实践应用

白梅林

摘 要:当前,在互联网+的大背景下,各种信息技术手段进入教育领域之中并被推广应用,手机“百词斩”App可以说开发了非常多的教学功能,通过应用手机App学生进行学习,教师也可以运用手机App进行教学。教师对手机App中的教学资源进行合理利用,引导学生在应用之中积累词汇量,从而提高小学英语单词教学效果。就“百词斩”App促进小学英语单词教学的实践应用进行阐述。

关键词:“百词斩”App;单词教学;实践应用

小学英语单词教学中应用“百词斩”App,能提升学生学习趣味,帮助学生积累词汇量。传统的单词教学,通常都是由教师进行教材的讲解,具体列出知识点,带领学生对必须要记住的单词进行死记硬背,这样的一种学习方法可以说是枯燥而乏味的,学生兴趣难以长时间地保持,而其参与度也不高,学习效果差强人意。当前,随着“百词斩”App的应用与普及,教师则可以引导小学生学会应用“百词斩”App,激发兴趣,巩固记忆。

一、形象感知单词,牢固记忆单词

教师利用“百词斩”App的图片,采取图片法,引领学生通过App中展现的每一单词相互搭配的图片,牢固记忆单词。同时每一个单词还提供了例句以及英语朗读,学生就可以跟着进行朗读,同时还能熟悉句型。根据App,教师则可以为学生布置具体的单词学习任务,教师可借助App及时掌握学生每天究竟掌握了多少单词,学生在完成单词记忆量后截图发送到班级微信群中,提高英语教学单词教学的有效性。……

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