金海

摘 要：在小学信息技术课堂上，人工智能技术的运用改变了传统的教学模式。通过运用人工智能技术，抽象的知识变得形象化、直观化、具体化;课堂上，学生主动探索知识，并感受到学习信息技术知识的乐趣，这使学生深入思考，强化了学生的综合能力。

关键词：人工智能;小学信息;教学挑战

人工智能时代下，教师要想将人工智能技术灵活地运用到信息技术课堂中，可以借助算法，通过算法，满足教学活动的需求和学生学习的需求。与此同时，信息技术课堂上通过创设有趣的教学情境，引入智能游戏，对学生掌握人工智能技术的能力进行检验，还为学生创造了主动探究的学习环境。由此可见，人工智能技术在信息技术课堂上的运用是时代发展的产物。

一、构建编程教学体系，搭建智能学习平台

随着人工智能时代的到来，AI技术被广泛地应用到生活中。目前，为了快速实现计算机与人类的有效沟通，编程是至关重要的。从当前人工智能的应用状况来分析，编程学习的重中之重是神经网络算法、机器学习算法。通过应用这两种算法，促使人工智能技术更加灵活，并进一步满足了计算的实际需求。作为一名小学信息技术教师，要科学、合理地运用编程技术，构建编程教学体系，搭建智能学习平台。

通常情况下，编程教学体系分为以下五个阶段：第一阶段，依据教学内容，合理创设教学情境。教学活动开始之前，教师要借助游戏导入新课，目的旨在强化学生的学习热情，这种教学方法通常针对低年级的小学生。……