曹庭魁

摘 要：在当今社会，学生普遍存在乱消费、高消费的情况，出现这种情况的原因就是没有理财能力。在当今教育模式和教育背景下，学校应加强对学生理财能力的培养，对学生进行理财教育，让学生树立正确的消费观和价值观。学生是比较特殊的消费群体，他们的花费由家长承担，在消费方面存在许多误区和错误的心理，这对学生个人素质的提高和心理健康的发展都起着阻力作用。学校应加强这方面的教育，从小培养学生树立正确的消费观，加强对学生的理财教育，提高学生的理财能力。

关键词：理财教育;理财能力;劳动教育

小学是人生学习阶段中的重要时期，小学生的学习通常以兴趣为主。所以教师在进行理财教育时要考虑学生具体情况，选择学生有兴趣感兴趣的内容进行引导教育。小学期间养成的良好学习习惯和优秀品质的雏形，对学生一生的发展和规划都起着潜移默化的作用。在当今这个科学技术快速发展和信息膨胀的时代，人们的消费水平也越来越高。在这样的一个社会环境下，小学生天性爱玩，很难抵制住周边的诱惑，从而造成消费过度甚至浪费，这对学生的发展和成长成才是极为不利的。家长学校和社会都应该重视学生的理财教育，培养学生正确的消费观，促进小学生个人素质的提高。本文将概括小学生消费现状以及提高小学生理财能力的策略。

一、小学生的消费现状

1.追求高档次名牌消费品