李定渊

【摘要】随着社会的发展，科技的进步，数学在实际生活中的应用越来越广泛，成为人们学习生活必不可少的工具.人们对数学教育越来越重视，学校教育也开始注重学科素养的培养.小学数学教师在传授数学专业知识的同时，也应注重培养学生的数学学科核心素养.因此，小学数学教师要深入研究數学核心素养的含义以及数学核心素养的培养要求，培养学生的综合能力和核心素质，更好地提升学生的学习能力和对专业知识的应用实践能力.本文通过研究核心素养的含义以及核心素养在小学数学教学中的实际价值，探讨小学数学教师如何在数学教学中培养学生的数学核心素养.

【关键词】小学数学;核心素养;教学研究

在这个教育变革的时代，传授知识不再是教育的核心，人们开始注重培养学生的核心素养，让教育从传统的知识传授向培养学生的能力素养转变.因此，学校现有的课程和教学体系必须发生改变.为了适应社会的发展以及时代的变革，教师的教学方法要进行改变，教学思维也要进行转变.作为小学数学教师，应利用核心素养，对学生进行良好的教育与引导，让学生在学习知识的同时，身心能够健康发展，培养他们具有高尚的品质，有正确的人生观、价值观，让小学数学教学发挥育人功能.

小学阶段的教育是学生知识积累和人格形成的基础.小学数学学科作为小学教育中重要的学科之一……