黄宝卿

摘 要：时事政治是初中课程中的重要组成部分，在初中道德与法治教学中进行时事政治教学可以提高教学的趣味性，从而激发学生的学习兴趣，还能丰富道德与法治教学的内容，对于培养学生正确的人生观、价值观和提高教师的道德与法治教学质量具有积极意义。分析时事政治在初中道德与法治教学中的重要性，并对时事政治在初中道德与法治教学中的应用进行探讨，以便为初中道德与法治教育教学提供借鉴。

关键词：时事政治;初中道德与法治;教学;重要性;应用

初中道德与法治在初中教育课程中有着重要地位，作为一门培养学生综合素养的思想教育课程，进行初中道德与法治教育教学主要是为了使学生能够树立正确的思想观念和人生观，该课程也是初中学生必不可少的学习内容[1]。在传统的初中道德与法治教学中，教师通常都是根据课程教材进行教学，但教材中的内容大多都是枯燥乏味的理论性教学，学生对于知识点的了解掌握也大多都是通过死记硬背，学生不但对该课程很难有兴趣，而且无法正确地认识该课程，因此该课程的教学目的也难以实现[2-3]。在初中道德与法治教学中融入时事政治不但可以提高学生学习的积极性，而且对于教学效率和质量的提高也具有积极意义，因此应该加强时事政治在该课程中的应用。

一、时事政治在初中道德与法治教学中的重要性

（一）有利于提高学生的学习兴趣