校企合作视域下地方本科院校学生管理路径探索与思考
2021-08-27袁术林舒会霞
科技风 2021年23期
袁术林 舒会霞
摘 要: 校企合作是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的人才培养模式。从推进校企合作发展阐明了校企合作协同育人学生管理创新的意义,从校企共同制定应用型人才培养方案运行的保障机制,建立校企合作协同育人的学生管理机制,探索校企合作学生全程评价机制,提出了校企合作协同育人学生管理实施路径的新思考。
关键词: 校企合作;创新路径;学生管理;人才培养
校企合作背景下,如何建立地方本科院校与企业更加紧密的学生管理合作机制,强化联合、协作和共享,形成对学生共同管理合力?如何建立校企合作视域下学生管理的互动协调机制,搭建更加广泛的校企合作学生管理平台?如何构建可持续长效的学生管理创新激励机制,充分发挥产业、行业等需求的推动作用?如何构建高效互补的学生管理创新机制、不断拓展校企合作协同育人学生管理的广度和深度?[1]等等方面是目前地方本科院校在推进“产教融合、校企合作”过程中遇到的具体问题,需要学校和企业加强合作,共同思考。当前,校企合作协同育人已成为了地方本科院校实现培养应用型人才的培养目标有效途径,通过校企合作产教融合,能有效地增强学生的实践能力,提高对口就业率,提升学生就业层次。然而,随着校企合作工作的展开,学生管理方面所面临的新问题和新矛盾也凸显出来,现有的学生管理机制面临许多迫切需要解决的新问题,也急需进行管理制度的完善,开创新的学生管理路径,从制度体系上为校企合作深入开展提供有效地保障。……
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