何佳娣 雷婷 龚大洁

摘  要：职业生涯教育是通过教育培养个体职业认知，促进个体生涯发展的教育。职业生涯教育要切实渗透到中职学校，还需进一步努力。本文分析了职业生涯教育在中职学校中的应用现状，从课堂教学、师资引进、课程体系设置以及平台建设等方面对中职学校渗透职业生涯教育进行研究，并提出有效渗透方式。

关键词：职业生涯教育;渗透;中职学校

随着国家对职业教育的大力发展，报考职业学校的学生人数逐年增多，企业对于技能型人才的需求也在逐渐增加，而职业院校已成为为企业输送人才的源头之一。其中，中职学校也紧跟改革的步伐，积极应对新的形势。很多中职院校，加大了实训课的比重，为学生的技能实践提供了平台，让学生能熟练掌握专业领域的技能。虽然专业技能方面在大力加强，但是学生就业指导问题却被忽视，所以目前职业生涯教育在中职学校的渗透现状仍存在很多问题，导致中职学校学生对自己的职业没有明确目标，动态获取就业信息的能力较弱，从而失去了宝贵的就业机会，所以职业生涯教育在中职学校的渗透显得尤为重要。

1 中职学校职业生涯教育存在问题

本研究通过对当地某几所中职学校的教师、学生通过访谈法进行调查，职业生涯教育在中职学校的渗透现状，得出目前某地区职业教育在中职学校中的应用存在以下问题。

1.1 学生对职业规划意识淡薄

很多中职学生在中考后选择专业时，多数对自己的定位不清，盲目选择。……