王博学

关键词：高中思想政治;民族精神;教育策略

我国是一个多民族国家，有五千多年的悠久历史。五千多年所形成的民族意志和不屈精神，已经成为中华民族厚重的文明底蕴和文化基因。民族精神教育对人民世界观、人生观、价值观教育尤为重要。尤其是青少年学生，正处于人生“三观”的形成阶段，通过各个学科知识教学进行民族精神教育是培养学生正确价值观和爱国情怀的有效途径之一，课堂教学是对青少年进行民族精神教育的主要阵地，思想政治课在这个过程中更是发挥了重要作用。

在高中思想政治教学中进行民族精神教育，对于增强高中生的民族自尊心、自信心、自豪感具有重要作用。今天的高中生，学习的不应该仅仅是民族文化知识，还要学习民族精神、爱国情怀，并加以传承与发展。民族精神教育应该基于时代的特征来开展，基于学生的发展需求来引导。这样的引导应该注重贴近学生、贴近实际、贴近生活，顺应生活，创造合适的契机，帮助学生在课堂学习中触摸、思考与感受民族精神。

一、以课堂教学为主阵地，了解民族精神的形成与表现

中华文化的力量集中表现在民族精神的力量，在历史发展进程中，培育了历久弥新的伟大民族精神，而这种民族精神在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的实践中，又得到了新的丰富和发展，成为中华民族伟大复兴的强大动力。我们的民族精神并不是空洞的、抽象的，而是具体的、生动的、形象的，是在长期奋斗中培育、继承和发展起来的以爱国主义为核心的伟大创造、伟大奋斗、伟大团结和伟大梦想精神。……