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浅谈高中英语课堂中应用互动式教学的策略

2021-08-27徐娟

新课程·上旬 2021年23期
关键词:高中英语教学策略

徐娟

摘 要:随着我国教育课程改革进程的不断推进,新的教学模式和教学理念如雨后春笋般涌现,深刻地改变了我国当前高中教学的现状,有效地促进了高中英语教学效率的提升。因此,高中英语教师要正确认识互动式教学的重要意义,在日常的教学过程中合理使用这种教学方法。简要介绍当下互动式教学在高中英语教学中存在的问题,并提出相应的教学策略。

关键词:互动式教学;高中英语;教学策略

一、互动式教学在英语课堂中存在问题的分析

1.教师运用互动教学模式的形式过于简单

在英语课堂中,教师没有把互动式教学灵活地运用到英语教学课堂中,使互动教学模式的使用形式过于简单。并且,教师没有体会到互动式教学的真正意义,所以就很难把互动式教学模式运用到英语课堂教学中,导致学生学习效率不高,而且教学质量也得不到较大提升。

2.教师运用互动教学模式的积极性不高

随着互动教学模式的不断开展,尽管教师看到了互动教学的好处,但是却不主动施行,而且使用互动教学模式的积极性不高。在英语教学上,部分教师的思想长期转变不过来,觉得这种教学方法没有传统教学方法的效果好,也不敢轻易尝试,心里对互动教学模式产生了畏惧,这也是导致教师运用互动教学模式积极性不高的原因之一。另外,这种互动教学模式给教师教学工作带来压力,增加了教师的工作量,并且思维能力上得不到创新,因为各种因素使教师不能积极地运用互动教学模式开展英语教学。……

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