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提升高中生数学运算能力的有效教学研究

2021-08-27魏琼

新课程·上旬 2021年23期
关键词:分析数学

魏琼

摘 要:在数学的基本功中,数学运算能力是最重要的一环,也是影响数学成绩的关键因素。数学计算不仅是解答数学题目的工具,更是数学考试的重点内容。针对高中学生数学运算解决能力的问题进行课堂调查,在此基础上,分析高中生数学运算能力的影响因素,并提出了提高高中生数学运算能力的有效教学策略。

关键词:高中生;数学;运算能力;分析

运算能力是利用一定的手段实现某项结果产生的能力。数学运算能力具体的定义是利用数学公式、定理、概念、规则等,根据已知条件求出未知结果的过程。从内容层次讲,数学运算能力涵盖诸多方面,比如模糊估计的能力、审题能力,使用定理、公式、定义、数值计算、规则的能力,数学方式和思想运用的能力。从结构层面理解,数学运算解决能力又可以划分为运算手段选择的能力、能够对运算环节和推理过程进行简化的能力、抽象总结的能力、计算方式变换的能力等。教育部门始终重视运算能力。新的课程标准对该能力做出了新的规定,高考也对学生的运算能力有很高的要求,同时该能力还会制约或影响到学生的学习成绩,由此,提升学生数学运算的水平是目前工作的重点。

一、影响运算能力提高的原因及其分析

1.认知结构不完善

数学学习的本质就是学生数学认知逐渐完善的过程。高中生尤其是高一新生,刚进入高中开始学习新的内容,所以,面对新知识有畏难情绪,需要很长时间的适应。……

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