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关于高中音乐教学中引入流行音乐的相关探讨

2021-08-27韩红霞

新课程·上旬 2021年23期
关键词:流行音乐意义方法

韩红霞

摘 要:在高中音乐教学中引入流行音乐至关重要,可以提高学生的音乐素养,陶冶学生的情操,提高音樂教学质量。主要分析音乐教学中引入流行音乐的意义以及方法,以此为后续教学奠定基础。

关键词:高中音乐;流行音乐;意义;方法

流行音乐符合当代高中生的音乐审美,能够提高学生学习兴趣,在高中音乐教学中引入流行音乐不仅能够提高课堂有效性,而且还能构建理想化音乐课堂。

一、高中音乐教学中引入流行音乐的意义

1.帮助学生提高音乐创造力

流行音乐具有一定的艺术创造性,无论是演唱形式还是乐器演奏,均丰富多彩,能够营造充满活力的音乐氛围,在高中音乐教学中积极引入流行音乐,不仅可以弥补传统音乐教学所带来的缺陷,而且也能使整个课堂也变得更加具有活力,不仅能充实音乐课堂,对提高学生的创造力也具有推动性。

2.培养学生的音乐欣赏能力

在高中音乐教学中,音乐欣赏与鉴赏十分关键,流行音乐不仅可以提高学生的音乐欣赏能力,还能满足当代教育的基本需求,流行音乐能够让学生更加振奋,让学生在优美的旋律中陶冶情操,唤起回忆,甚至还能给予学生亲切的感觉,让学生在提高自己的学习情绪与学习兴趣的同时增强自己的音乐美感[1]。

3.培养学生音乐多元化观念

流行音乐作为音乐文化中的重要形式之一,具有多元化,在高中音乐中应用流行音乐可以让学生进一步了解音乐世界与社会文化,使学生真正融入音乐所带来的熏陶中。……

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