原田林

《王权李恭诗赏析》是一本学校自主开发的县域校本教材，该教材遴选了王权、李恭有代表性的诗作计44首，王权40首，李恭4首。按诗作、注解、赏析、高考反思练习、备注体例编排，是一部高考古诗前鉴赏县域选修校本教材，亦是厚植家国情怀的乡土教材。

一、王权、李恭的诗作多，题材涉陇右山川，地域契同的适合陇右学子处其境品其韵

《王权李恭诗赏析》是对谨选自王权、李恭入选《陇右近代诗抄》中的诗作所作的赏析，一则《陇右近代诗抄》筛选作品相当严谨，正如路志霄、王干一在该书“初印缘起”中云“发前修之规范，示后学之阶梯。虽收诗微多，意在兼顾;且选人稍严，或难尽适。譬入山采宝，惟读者之善择焉尔”;二则该书所选均陇右名家名作，正如韓瑞麟言“均以鸿才硕学，冠冕全陇，所为诗歌，咸能出入三唐，方驾两宋”;三则该书旨在“冀因此引起同人敬恭桑梓”（韩瑞麟《弁言》）“抒爱国者之情怀也”（吴绍烈《序》）;四则该书所选能彰显“陇右山川雄奇，形势险峻，民风质朴而强劲，歌吟慷慨之士”，咸适陇右学子处其境而品其韵。

二、不拘一格解读，厚植家国情怀

1.注释疏解，通达其意

《王权李恭诗赏析》注解较为翔实，注音规范，能较好地为解读作品助力。初学者理应先正音读注释，然后整体解读疏通诗文。从局部—整体—局部，反复吟咏，逐步疏通其诗意，把握其诗韵。让学生逐步摆脱预习—讲解的课堂模式而进入自读—反复揣摩—逐步提升的自学之路，让学生脱胎于课堂教学而学会自学，做到引导前鉴赏学习，逐步提升学生阅读古诗文的自觉性，培养学生阅读古诗文的能力，与高考接轨。……