吴细珍

【摘 要】随着素质教育和新课改的全面深化改革，对于学生的综合素质水平和核心素养水平都提出了更高的要求，对教师的教育教学水平和教学质量也提出了更加明确的目标，这其中，在高中物理教学中渗透核心素养是新时代背景下对广大高中物理教育工作者提出的新的教学要求。核心素养对于高中物理而言，就是通过物理课程的学习充分培养学生的独立思考能力、科学探究精神以及动手实践能力，让学生具备正确认识客观事物发展规律和归纳总结客观世界运行规则的能力。因此，在日常的高中物理教学过程中，教师要充分结合核心素养培育要求，充分立足于教学本质，重视学生核心素养的培养。在教学活动中，教师可以通过小组合作学习、构建情境化教学课堂、将教学内容与日常生活有机结合、充分重视学生动手实践能力以及依托多媒体技术等教学手段来实现这一教学目标。

【关键词】高中物理;核心素养;有机结合;小组合作;动手实践

物理作为一门自然学科，是对客观世界运行规律和运行秩序的高度总结，是解决生活中常见问题的有效工具之一。因此，在日常的教学活动中教师要充分重视核心素养与物理教学的有机结合，让学生在学习物理的过程中培养核心素养，让核心素养渗透到物理教学活动中，只有充分重视物理教学过程中对学生核心素养的培育，才能够有效提升学生的综合素质水平，实现新课改条件下对物理教学提出的教学目标，充分提升物理教学课堂的教学质量和教学水平。……