刘鑫

摘 要 读书，是人生而为人最好的修行。在素质教育流行的今天，我们每个人都应该主动阅读、持续阅读、高品质阅读，积累素材、厚积薄发，做好写作的“预备功夫”。那么，应该选择什么样的阅读书籍？怎样有选择性的阅读，取其精华呢？本文将从博读、书籍分类、阅读方法、阅读与写作的关系以及阅读的意义这五个方面来具体阐述“阅读怎样为写作做准备”。

关键词 博读;书籍分类;阅读方法;阅读与写作的关系;阅读的意义

梁启超曾言：“言之有物，言之有理，言之有情， 言之有序，言之有礼。”什么是“物”？“物”就是内容、思想，是写作的素材。把“物”放在写作的首位，其重要性不言而喻。那么，怎么才能使写作有思想、有内容呢？最好的方法是“阅读”，理解阅读、懂得阅读、学会阅读，为写作填充各类材料知识，以便更好地表达各种思想情感。

时事变更，日新月异，信息的快速传播要求人们必须学会“阅读”，才会有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的高层境界，才会达到“读书破万卷，下笔如有神”的目的，才能赶得上潮流，当个“眼明心亮”的社会时人。尤其是对于研究语文方面的教师来说，不阅读则落后，不配为人师。其实，我国著名学者鲁迅先生在他的杂文《由聋而哑》中就阐明了阅读的重要性，“精神上的聋，结果导致了哑”，如果不阅读，思想得不到提高，那么你将无话可说，无字可写。可见，“阅读”这件大事，势在必行。

一、博取、博读

早在二十世纪30年代，胡适先生就提出来他在阅读方面的指导思想——“博取”，这为我们提供了借鉴。……