梁婉莹

摘 要：当今信息技术的飞速发展，信息技术在教育教学领域的应用已成为发展趋势。对于小学美术学科而言，信息技术进入美术课堂，不仅可以丰富课堂教学模式，还能大大地提升小学美术课堂的趣味性，实现小学美术高效课堂。基于此，笔者提出运用信息技术打造高效小学美术课堂的策略：借助信息技术，创设生动情境;融入信息技术，提高动手能力;运用信息技术，培养创造思维;通过信息技术，实现家校共育。

关键词：小学美术;信息技术;课堂教学;教学策略

当下，社会对美育越来越重视，小学美术已成为重要的学科之一。小学美术学科可以培养小学生的表达能力、创作思维能力及审美能力。小学美术课堂中信息技术的融合与应用，提升了小学美术课堂的教学效率。比如美术欣赏课可以借助图片、视频、音频等形式的信息技术方式来开展教育教学活动，让美术教学中抽象与乏味的美术文化知识更加形象生动，提高了小学生对学习美术文化知识的专注力，加快与加深了对美术文化知识的理解，增强了小学生的艺术修养。在美术造型表现课中，通过视频和素材的引导，刺激小学生的创作灵感，展开想象，提高课堂效率，用手中的画笔描绘出心中的内容，让小学生积极地参与美术课堂。

一、信息技术与小学美术课堂融合的必要性

当下信息技术在教育教学领域中不断推进与普及。小学美术课堂与信息技术的融合，不但丰富了美术教学内容与教学方式，还为小学美术教育开启了新的模式与篇章。……